8 de enero de 2013
Lluvia de ideas:
- Gastronomía: Mucha influencia de la comida británica. Pavlova es un postre de nata y gominolas-frutas muy típico Saul, Rosario y Belén (http://en.wikibooks.org/wiki/Cookbook:Pavlova)
- Música y danzas: Narciso y Gemma
* Didgeridoo: http://www.youtube.com/watch?v=9g592I-p-dc Gemma
- Leyenda o historia australiana: cuentos y leyendas aborígenes de Andrés - Carlos
- Miniguía: grupo editorial Magdamuelas. Gemma, Carlos y Laura
- Actividades lúdicas y /o deportivas (fútbol australiano). Juegos tradicionales Saul y Carlos
- Mandar algún e-mail a la embajada australiana por si nos mandan algún tipo de material... Laura
- Plástica: boomerang ( http://www.youtube.com/watch?v=j7_OiZMIbOg ) y dibujos con motivos aborígenes. Saul y Belén (la plantilla) http://i.ehow.com/images/a05/5q/39/make-boomerang-out-cardboard-1.1-800X800.jpg
- Mural para decorar el aula de usos múltiples, con la bandera y dibujos típicos de Australia. Símbolos en plástica. Gemma Mural y dibujos: Carlos - Rosario - Carolina
- Investigad sobre alguien de Australia que pudiera venir o haya vivido allí. Todos
- Otros...
15 de enero de 2013
Esta tarde Laura va a hacer el Taller de Coordinación.
Con fecha límite de 30 de enero los miembros del equipo consensuan y concretan de forma colaborativa el alcance del proyecto de Formación de Centro presentado en la solicitud: definición de objetivos, contenidos, destinatarios, acciones e indicadores de evaluación. indicador para la evaluación: publicación de los aspectos más relevantes del PLan de Formación de Centro en formato presentación, en la herramienta de las “Carpetas compartidas”
Altas y bajas de seminarios: Pondremos 9 participantes: Rosario, Carolina, Belén, Gemma, Saúl, Carlos, Andrés, Narciso y Laura.
Vamos a distribuir a los maestros del Seminario en grupos de trabajo. Repartimos las tareas en pequeños grupos y pensamos qué vocabulario en inglés será necesario para desarrollar la actividad
22 de enero de 2013
Power Point “Presentamos nuestro proyecto”
29 de enero de 2013
Pequeños grupos. Andrés no está. Vamos preparando las actividades del Día de Australia
Narciso y Gemma: buscad música y danzas australianas ¿Cómo se les explican a los niños? In English!!
Saúl y Carlos: juegos tradicionales australianos. Explicárselos a los niños in English!!
docs de E.F. con nuestras actividades
Documento muy interesante sobre los juegos aborígenes y para la historia de AUstralia
Belén: busca dibujos típicos aborígenes, qué se les puede contar a los niños sobre el arte aborigen? In English!! Laura te ayudará
Rosario y Carolina: receta del pavlova in English!! Laura os ayudará
Para la semana que viene:
El martes que viene empezamos Andrés y Laura la leyenda
ORGANIZAMOS LAS ACTIVIDADES EN UNA PALETA DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
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